Boîte à outils

Dans cet espace, vous pourrez retrouver divers outils dédiés à l’éducation thérapeutique du patient:

  • Conducteurs de séances d’ETP du CRMR MAREP Hôpital Necker-Enfants Malades : 

Objectif de l’atelier :

Explorer ce que l'on sait de son histoire
Aborder la maladie / malformation et son retentissement

 

Public concerné : enfants de 8 à 12 ans, avec séquelles de Malformations anorectales ou Maladie de Hirschsprung
Type d’éducation : collectif
Animateurs : 1 à 2 personnels soignants selon le nombre
Durée de la séance : 45 mn
Lieu d’animation : salle d’éducation
Matériel à prévoir : Puzzle 3D

 

Pour aller plus loin : 

👉 Télécharger le conducteur de la séance

Objectif de l’atelier :

Comprendre ce que sont les fibres et faire le lien avec la formation des selles

Public concerné : enfants de 8 à 12 ans, avec séquelles de Malformations anorectales ou Maladie de Hirschsprung
Type d’éducation : collectif
Animateurs : Diététicienne + un autre animateur
Durée de la séance : 60 mn
Lieu d’animation : salle d’éducation UTET avec lavabo
Matériel à prévoir : centrifugeuse, fruits et légumes, planche à découper, couteau et toile cirée, bol, gélopectose, éponge, petite cuillère et eau, sopalin

Pré-requis : anatomie de l'appareil digestif

Pour aller plus loin : 

👉 Télécharger le conducteur de la séance

  • Livrets illustrés:

Faire pipi, c'est avant tout un réflexe...mais bien faire bien faire pipi, c'est tout un art, et cela s'apprend! Dans ce livret illustré, retrouvez des schémas de postures anatomiques, des conseils, et exercices adaptés  pour que le processus mictionnel n'ait plus aucun secret pour vous!

Professionnel de santé et intéressé par cet outil ?

  • Contacts:

Aline Cazenave, chargée de mission ETP de la filière

Tiphaine Piron, chargée de mission communication de la filière

Faire caca, c'est avant tout un réflexe...mais bien faire bien faire caca, c'est tout un art, et cela s'apprend! Dans ce livret illustré, retrouvez des schémas de postures anatomiques, des conseils, et exercices adaptés  pour que le processus défécatoire n'ait plus aucun secret pour vous!

Professionnel de santé et intéressé par cet outil ?

  • Contacts:

Aline Cazenave, chargée de mission ETP de la filière

Tiphaine Piron, chargée de mission communication de la filière

Un livret illustré qui  explique le fonctionnement de la vessie, du rectum, pourquoi et comment surviennent les fuites d'urine et de selles!

Professionnel de santé et intéressé par cet outil ?

  • Contacts:

Aline Cazenave, chargée de mission ETP de la filière

Tiphaine Piron, chargée de mission communication de la filière

Un livret illustré remis aux familles à l'issue de l'atelier ETP intitulé "Ma première rentrée en maternelle"

Professionnel de santé et intéressé par cet outil ?

Aline Cazenave, chargée de mission ETP de la filière

Tiphaine Piron, chargée de mission communication de la filière

La consistance des selles est variable. Ces variations sont répertoriées dans une grille graduée, nommée échelle de Bristol. Il s'agit d'un repère visuel élaboré par l'Université de Bristol en 1997. Cet outil d'interprétation visuelle permet au patient de décrire de façon précise l'état de ses selles.

 

  • Supports anatomiques :

Cette poupée représente l’anatomie de l’enfant et celle de sa malformation.
Le message devient alors plus compréhensible, plus parlant pour l’enfant et ses parents et nous pouvons aborder au travers de cette poupée des problématiques que le patient et sa famille rencontrent au quotidien.

Pour en savoir plus sur la poupée anatomique, vous pouvez consulter cette plaquette de présentation

Dans le cadre d’un programme de formation théorique et pratique le centre constitutf MAREP de l'Hôpital Timone-Enfant a développé un buste mannequin permettant l'éducation des patients et de leurs familles à l’apprentissage des gestes corrects pour la réalisation des cathétérismes intermittents par cystostomie continente.
Le modèle reproduit fidèlement les structures urinaires.

Pour en savoir plus sur ce mannequin, vous pouvez consulter cette plaquette de présentation 

 

« L’éducation thérapeutique amène à un rapport soignant/soigné plus équilibré que dans une relation de consultation habituelle avec un échange d’égal à égal. Cela demande de la disponibilité, de la confiance et de l’écoute réciproque. Nous nous centrons sur le patient et non sur la maladie ».

Aline CAZENAVE, coordinatrice du programme ETP MAREP et chargée de mission ETP au sein de la filière NeuroSphinx

C’est cette alliance soignant/soigné qui rend possible l’éducation thérapeutique.
Cette éducation est proposée de manière individuelle lors des consultations mais aussi de façon collective, à différents stades du développement de l’enfant. Les ateliers sont animés par les soignants autour d’une thématique et à l’aide d’outils pédagogiques.
Un  projet de soin peut alors être élaboré ensemble et des solutions d’amélioration de la vie quotidienne trouvées.